趣味学习无纸笔，乐学闯关展风采。为全面贯彻落实“双减”政策，促进学生身心健康发展，提升学生的综合素养，1月10日下午，球盟会网页版一年级的同学们参加一场了妙趣横生的无纸笔测评活动。此次无纸笔测评以“玩”代“考”，采用趣味闯关的形式，以口头表达和动手操作代替试卷，让孩子们在“玩中测，测中玩”，收获别样的精彩。

活动前期，学校领导组织一年级教师精心筹划测评方案。老师们群策群力，根据学科特点、课程标准、教材内容等精心设计了符合学生学情的融知识性、趣味性、综合性于一体的闯关内容。

活动当天，现场布置得喜气而热闹，引得孩子们兴奋又激动，个个都跃跃欲试。

活动开始后，孩子们每闯过一关，负责该关卡的老师便会根据孩子的表现，给予相应的奖章，最后以孩子得到奖章的总数评价等级。闯关结束，孩子们还可以领取相应的勋章卡和小奖品。

语文趣味测评

“语”众不同，乐在其中。语文组精心创设“勇士大冒险”的情境，设计了四道关卡，让孩子们化身小勇士，在挑战中尽情地展示自己、检验自己。

第一关：勇闯拼音之门

汉语拼音是语文教学的基础，也是学生识字、阅读、习作的基础。本关卡考察学生准确区分、朗读拼音的能力。闯关过程中，孩子们全神贯注，准确又快速地读出每一个音节，让老师们连连称赞。

第二关：穿越汉字森林

生字是孩子们学习的基础，只有多识记、多积累，才能提高孩子的识字能力。本关要求学生对随机抽取的生字进行指读、书空笔顺并组词，或者口头补充短语，以此来考察孩子们的识字能力和灵活运用的能力，促进他们对语言文字的热爱。

第三关：破解课文迷阵

这一关重点考察学生对汉字、课文的掌握情况，评估学生的朗读、应变能力。孩子们需要自主解读图片，用完整清晰的语言表达自己的所思所想，或者准确、流利地朗读抽取的课文内容。

闯关过程中，富有童真、童趣的语言展现出了他们良好的思维能力和语文素养，清晰、流利的朗诵也令人称赞。

第四关：登顶记忆城堡

每位学生通过抽签决定自己所背诵的课文和古诗题目，或者和老师玩对答游戏。本关既锻炼了学生的胆量，又能考察孩子们的记忆力和日常积累。

数学趣味测评

不以分数论优劣，每个学生都有自己的闪光点。“乐于学，学至乐”，数学组以“龙行天下，玩转数学”为主题，融入传统元素，让数学与生活碰撞出奇妙的火花。

第一关：智龙巧速算

本关通过老师随机选出口算题目，学生快速回答题卡得数的形式完成。不仅考察了孩子们加减法的口算能力，还使数学计算变得有趣多元化，培养学生学习的兴趣。

第二关：慧龙九宫格

在这一关，老师们准备的题卡上描述了长方体、正方体、球、圆柱的位置关系，要求孩子们能够根据题卡的要求正确拿出学过的立体图形并正确摆放位置。

孩子经历用所学知识解决问题的过程，进一步加深对长方体、正方体、圆柱、球特征的认识，获得对简单几何体的直观体验，发展空间观念。

第三关：金龙戏算珠

你会在计数器上拨数，并根据老师的要求说出数位、数的组成吗？本关不仅关注孩子理解要求的能力，更通过孩子的操作情况关注他对知识掌握的程度。

看，孩子们一个个开动最强大脑认真思考的样子多可爱呀！

第四关：玉龙辨时间

时间与生活密切相关，本关通过富有趣味性的游戏形式重点考察孩子们是否认识钟表。相信通过这个环节，孩子们能初步建立时间观念，并在生活中逐步养成关注时间以及合理安排时间的良好习惯。

第五关：龙龙学与思

把数学问题多样化、生活化，既考查了孩子的计算能力，又检测了孩子对数的掌握情况和运用能力。在这一关，孩子们抽取图片后，描述图片中的数学信息并列式计算，让孩子既动口又动脑，充分考察了孩子的思维能力和语言表达能力。

最后，孩子们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡，拿着代表成功的闯关卡，收获着辛苦付出带来的成就感，快乐荡漾在心中，幸福洋溢在脸上。相信在以后的学习中，孩子们会带着这种喜悦，保持对学习生活的热爱，放飞明天的梦想。

教育恒于心智，生命美在内外。本次无纸化测评活动，充分体现了“寓评于乐”的教育理念，全面展示了一年级学生的综合能力和素养，真正做到了让学生在快乐中测评、在实践中成长，在快乐的闯关活动中收获自信，促进了学生全面发展、长远发展、健康发展，让华农附校的孩子们童年更加多姿多彩！

文字：姚海涛

图片：语文组、数学组

审核：宁洁